Союз фотографов ищет Руководителя образовательного отдела – специалиста, способного выстроить целостную стратегию развития образовательных программ и воплотить её в жизнь. Руководитель отвечает за формирование и реализацию стратегии образовательной деятельности, направленной на развитие современных программ в области фотографии, визуальной культуры и критического мышления.
обязанности
Разработка и реализация образовательной стратегии Союза: годовые планы, курсы, мастер-программы, исследовательские и дискуссионные форматы.
Курирование образовательных и исследовательских проектов: лекции, воркшопы, лаборатории, публичные дискуссии.
Координация деятельности команды: кураторов, преподавателей, тренеров и волонтёров.
Построение партнёрств с университетами, фондами и культурными институтами для реализации совместных образовательных и обменных программ.
Мониторинг качества и результативности программ: сбор и анализ обратной связи, подготовка отчётности и аналитических материалов.
Участие в подготовке грантовых заявок, проектной документации и методических материалов.
Представление образовательного направления Союза на профессиональных форумах, конференциях и внешних площадках.
Требования
Высшее образование в области искусства, гуманитарных наук, культурологии или педагогики.
Опыт управления образовательными или культурными проектами не менее 3–5 лет, предпочтительно в арт-институции, музее или образовательном центре.
Навыки стратегического планирования, управления бюджетами, календарями и процессами обратной связи.
Глубокое понимание современной фотографии и визуальной культуры; способность трансформировать теоретические знания в образовательные форматы.
Владение английским языком на уровне, достаточном для подготовки материалов и ведения международных коммуникаций.
Опыт написания заявок, подготовки презентаций и редактирования образовательных текстов.
Лидерские качества, самостоятельность, организаторские способности и умение эффективно выстраивать командную работу.
Условия
Смешанный формат работы (офис / удалённо).
Доступ к внутренней инфраструктуре: студиям, галереям и образовательным ресурсам.
Возможность участия в международных образовательных инициативах и культурных обменах.